Н и НН 2

 

1. Обстановка была самая торжестве..ая: в стари..ом зале, на стенах которого были развеша..ы полотна известных художников, собрались выдающиеся деятели искусства, многие из которых были удостое..ы высоких наград.

2. В ра..их работах, созда..ых русским мастером, ещё чувствовалось посторо..ее влияние, но его зрелые работы отличались уже абсолютной самостоятельностью.

3. За ночь на око..ом стекле выросли дикови..ые серебря..ые цветы, сквозь которые лился слабый утре..ий свет.

4. Это был его собстве..ый крыжовник, собра..ый в первый раз с тех пор, как были посаже..ы кусты.

5. Церковь Василия Блаженного увенча..а огромной, радужного цвета главой, чрезвычайно похожей на хрустальную гранё..ую пробку стари..ого графина.

6. Специалисты обоснова..о считают, что использование метода обучения, предложе..ого учё..ыми, неизме..о приведёт к повышению уровня знаний учащихся.

7. Оба, растрога..ые, пошли в дом и стали пить чай из стари..ых фарфоровых чашек, со сливками, с сытными сдобными свежеиспечё..ыми кренделями – и эти мелочи опять напомнили Коврину его детство и ю..ость.